Temas Para Biología Undécimo

I  Convocatoria  

Contenidos:

1)    Reinos biológicos: plantae, monera, animalia, fungi, protista.(paginas 178- 202)

2)    Componentes de los ecosistemas: bióticos, abióticos, relaciones de los seres vivos entre  sí  y el ambiente. (paginas 246 -253)

3)    Ciclos  Biogeoquímicos: Ciclo  del oxigeno, Ciclo  del carbono, Ciclo del azufre, Ciclo  del nitrógeno, Ciclo del agua. Sucesión  ecológica: Sucesión  primaria  y secundaria, madurez  y climax. Tipos de  ecosistemas: Naturales   y sus  clasificaciones, artificiales  y sus  clasificaciones. Biomas  terrestres: Tundra, taiga, bosque templado, bosque mediterráneo, praderas, desiertos, bosque  o selva  tropical. (paginas 261- 272)

4)    Zonas  de  vida  según Holdridge: Todos los tipos de bosques  y hábitats marinos.277-285

5)    Consecuencias  de la degradación del ambiente en los seres vivos

·         Disminución de la capa de ozono

·         Variaciones climatológicas y cambios de temperatura (fenómeno del niño y la niña) 

·         Efectos de los fenómenos climatológicos en los ecosistemas: lluvia ácida, calentamiento global.

·         Desarrollo sostenible (paginas 310-315.)

6)    Áreas de conservación: parques nacionales, zona protectora, reservas forestales, refugios nacionales de vida silvestre, humedales, monumentos nacionales. (paginas 323-330)

7)    Manipulación de la Herencia: biotecnología, aplicaciones de la biotecnología, métodos biotecnológicos, herencia y evolución, etapas de los procesos  evolutivos, variaciones heredables, mutaciones y variabilidad, reproducción sexual  y variabilidad, especiación, selección natural, patrones evolutivos que determinan el proceso de especiación, mecanismos de  aislamiento reproductivo, radiación adaptativa, desplazamiento  genético al azar  o deriva genética, migración genética. (paginas 120-148)

Objetivos:

1)    Analizar las  principales características  para cada reino biológico.

2)    Analizar  los componentes  bióticos  y abióticos  de los ecosistemas  y las relaciones  establecidas con el ambiente.

3)    Analizar  los  procesos  dados en cada ciclo  biogeoquímico.

3.2) Conocer   los  tipos de  ecosistemas  bióticos, abióticos y  características   de   cada  bioma.

4)     Analizar  la  flora, fauna, temperatura, altitud de las  zonas de vida según Holdridge.

5)    Analizar  las  principales consecuencias de  la degradación del ambiente.

6)    Analizar  las  principales características  de las áreas de conservación.

7)    Analizar  el significado y las aplicaciones  de la biotecnología, los métodos biotecnológicos y  la participación de la herencia genética en el ambiente y la evolución.