SANTA ANA HIGH SCHOOL
Departamento de Ciencias
Naturales
Profesora: Paula Rodríguez
Delgado.
Trabajo Extra Clase de
Ciencias III Periodo.
Nivel: Sétimo Valor: 10%
Fecha de Entrega: 28 de Junio del 2014.
Objetivo:
Reconocer
las características de atmósfera terrestre en comparación con otros planetas del sistema solar.
Contenido:
La atmósfera.
Instrucciones:
·
Construya una maqueta donde represente uno de
los planetas del sistema solar, entre ellos Mercurio, Venus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, Luna, sol,
Tierra.
·
Utilice materiales de desecho como papel,
plástico, cartón, aluminio entre otros que tenga a su alcance.
·
Realice
una exposición ante sus compañeros sobre
las características de la atmósfera
terrestre en comparación con las del planeta representado en su maqueta, para
esto consulte las pág. 151 y 152.
·
Utilice como fuente bibliográfica las pág.
151 a la 152 del libro de texto ciencias 7º de Pearson para la realización de su trabajo.
SANTA ANA HIGH SCHOOL
Departamento
de Ciencias Naturales
Profesora:
Paula Rodríguez Delgado.
Trabajo
Extra Clase- III Periodo
Nivel:
Octavo Puntos
Obtenidos: ________
Valor:
10% %
Obtenido: ________
Fecha de Entrega: 28 de Octubre de 2014
Nombre del Estudiante: _____________________________
Objetivo:
Construir compuestos químicos
según formula molecular y nomenclatura para los óxidos metálicos y no metálicos.
Contenido:
Compuestos químicos:
·
Óxidos
metálicos
·
Óxidos no metálicos.
Instrucciones:
·
El
trabajo es estrictamente individual.
·
Debe
presentar portada con los datos del
alumno (a).
·
Escriba
con letra legible, sin tachones.
·
No
utilice hojas aparte, conteste en las
mismas fotocopias proporcionadas.
Tabla de aspectos
a calificar
|
Aspecto
|
Valor en puntos
|
Puntos obtenidos
|
|
Presentación completa (resuelve todos los ejercicios
planteados)
|
20
|
|
|
Aplica
la simbología y nomenclatura científica requerida.
|
20
|
|
|
Puntualidad
en la entrega del trabajo.
|
20
|
|
|
Presentación
(aseo, un trabajo limpio, sin tachones)
|
20
|
|
|
Respeta
el orden establecido para la presentación del trabajo.
|
20
|
|
A.
Escriba la nomenclatura para cada uno de los siguientes Óxidos
Metálicos.
1) Fe 2 O3 _______________________________
2) CO _______________________________
3) BbO2 _______________________________
4) Cu O _______________________________
5) K 2O _______________________________
6) Ag O _______________________________
7) Hg 2O _______________________________
8) Mg O _______________________________
9) Sr O _______________________________
10) Al 2 O3 _______________________________
B.
Escriba la fórmula molecular que representa a cada uno
de los siguientes Óxidos Metálicos.
1) Óxido de Cesio ____________________
2) Óxido de Zinc ____________________
3) Óxido de
Manganeso (VII) ____________________
4)
Óxido de Uranio ____________________
5) Óxido de Plomo (IV) ____________________
6) Óxido de Platino
(II) ____________________
7) Óxido de Bismuto
(V) ____________________
8) Óxido de
Cadmio ____________________
9) Óxido de Cromo
(VI) ____________________
10) Óxido de Uranio ____________________
C.
Escriba la nomenclatura para cada uno de los siguientes Óxidos No
Metálicos.
1) C O2 _______________________________
2) SO3 _______________________________
3) P2 O5 _______________________________
4) As 2 O5 _______________________________
5) Sb 2O3
_______________________________
6) Cl 2 O
7 _______________________________
7) Br 2O5 _______________________________
8) S 2 O _______________________________
9) B 2 O3 _______________________________
10) N O2 _______________________________
D.
Escriba la fórmula molecular que representa a cada uno
de los siguientes Óxidos No Metálicos.
1) Trióxido de di bromo ____________________
2) Pentaóxido de dibromo ____________________
3) Trióxido de diniquel ____________________
4)
Pentaóxido de
antimonio ____________________
5) Tetraóxido de
azufre ____________________
6) Hexaóxido de azufre ____________________
7) Pentaóxido de nitrógeno ____________________
8) Pentaóxido de diantimonio ____________________
9) Tetraóxido de silicio ____________________
10) Dióxido
de carbono ____________________
SANTA ANA HIGH SCHOOL
Departamento
de Ciencias Naturales
Profesora:
Paula Rodríguez Delgado.
Trabajo
Extra Clase- III Periodo
Nivel:
Octavo Puntos
Obtenidos: ________
Valor:
10% %
Obtenido: ________
Fecha de Entrega: 28 de Octubre de 2014
Nombre del Estudiante: _____________________________
Objetivo:
Reconocer las funciones de
los tejidos del cuerpo humano.
Identificar los órganos de
algunos sistemas del cuerpo humano.
Contenido:
Sistemas del cuerpo humano.
Instrucciones:
·
El
trabajo es estrictamente individual.
·
Debe
presentar portada con los datos del
alumno (a).
·
Escriba
con letra legible, sin tachones.
·
No
utilice hojas aparte, conteste en las
mismas fotocopias proporcionadas.
·
Utilice
como fuente bibliográfica el libro de texto de ciencias 9º Pearson, pág.90 a la 113.
Tabla de aspectos
a calificar
|
Aspecto
|
Valor en puntos
|
Puntos obtenidos
|
|
Presentación completa (resuelve todos los ejercicios
planteados)
|
20
|
|
|
Completa
de forma correcta todos los ejercicios.
|
20
|
|
|
Puntualidad
en la entrega del trabajo.
|
20
|
|
|
Presentación
(aseo, un trabajo limpio, sin tachones)
|
20
|
|
|
Respeta
el orden establecido para la presentación del trabajo.
|
20
|
|
Tejidos
del Cuerpo Humano
Coloque dentro del
paréntesis las letras que corresponden a cada tipo de tejido.
Se pueden repetir.
|
Columna A
|
|
Columna B
|
|
-Revestir o tapizar tubos y cavidades internas,
lo cual permite la absorción de nutrimentos y agua para la incorporarlo a
todo el organismo.
|
( )
|
|
|
-Permite la movilidad gracias a su capacidad de
contraerse y relajarse.
|
( )
|
|
|
-Transportar nutrientes, gases, moléculas de
acción biológica y desechos de excreción celular.
|
( )
|
|
|
-Separar y rodear otros tejidos.
|
( )
|
|
|
-Sirve de reserva energética para el organismo.
|
( )
|
|
|
-Brindar sostén a ciertas estructuras, debido a
que es un tejido muy resistente y más flexible que los huesos.
|
( )
|
|
|
-Llenar espacios entre diversos tejidos y
órganos.
|
( )
|
|
|
-Percibir estímulos internos y externos
(ambiente), así como dar la respuesta correspondiente a ellos.
|
( )
|
|
|
-Dar forma a la estructura corporal.
|
( )
|
|
|
-Proteger al cuerpo de la invasión de
microorganismos productores de enfermedades, de bacterias de agentes químicos
y otros.
|
( )
|
|
|
-Permitir la comunicación entre las diversas
partes del organismo.
|
( )
|
|
|
-Irrigar cada una de las células.
|
( )
|
|
|
-Conservar el calor corporal, ya que sirve como
capa aislante del frío.
|
( )
|
SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO
Identifique:
A
continuación se le da el nombre de órganos de algunos de los diferentes
sistemas del cuerpo humano, colóquelos de manera correcta en cada uno de los
esquemas que se presentan.
- Uréter, Uretra, Faringe, Bronquios, Arterias, Páncreas, Corazón, Médula
espinal, Esófago Intestino delgado Riñón Hígado Vejiga, Fosas nasales, Boca, Faringe
Tráquea, Pulmones, Venas Vasos capilares Cerebro Sistema nervioso
periférico Intestino grueso, Estómago.
SANTA ANA HIGH SCHOOL
Departamento
de Ciencias Naturales
Profesora:
Paula Rodríguez Delgado.
Trabajo
Extra Clase- III Periodo
Nivel:
Décimo- Química Puntos Obtenidos: ________
Valor:
10% %
Obtenido: ________
Fecha de Entrega: 29 de Octubre de 2014
Nombre del Estudiante: _____________________________
Objetivo:
Construir compuestos químicos
según formula molecular y nomenclatura para los óxidos metálicos y no metálicos.
Contenido:
Compuestos químicos:
·
Óxidos
metálicos
·
Óxidos no metálicos.
Instrucciones:
·
El
trabajo es estrictamente individual.
·
Debe
presentar portada con los datos del
alumno (a).
·
Escriba
con letra legible, sin tachones.
·
No
utilice hojas aparte, conteste en las
mismas fotocopias proporcionadas.
Tabla de aspectos
a calificar
|
Aspecto
|
Valor en puntos
|
Puntos obtenidos
|
|
Presentación completa (resuelve todos los ejercicios
planteados)
|
20
|
|
|
Aplica
la simbología y nomenclatura científica requerida.
|
20
|
|
|
Puntualidad
en la entrega del trabajo.
|
20
|
|
|
Presentación
(aseo, un trabajo limpio, sin tachones)
|
20
|
|
|
Respeta
el orden establecido para la presentación del trabajo.
|
20
|
|
B.
Escriba la nomenclatura para cada uno de los siguientes Óxidos
Metálicos.
11) Fe 2 O3 _______________________________
12) CO _______________________________
13) BbO2 _______________________________
14) Cu O _______________________________
15) K 2O _______________________________
16) Ag O _______________________________
17) Hg 2O _______________________________
18) Mg O _______________________________
19) Sr O _______________________________
20) Al 2 O3 _______________________________
C.
Escriba la fórmula molecular que representa a cada uno
de los siguientes Óxidos Metálicos.
11) Óxido de Cesio ____________________
12) Óxido de Zinc ____________________
13) Óxido de
Manganeso (VII) ____________________
14)
Óxido de Uranio ____________________
15) Óxido de Plomo (IV) ____________________
16) Óxido de Platino
(II) ____________________
17) Óxido de Bismuto
(V) ____________________
18) Óxido de
Cadmio ____________________
19) Óxido de Cromo
(VI) ____________________
20) Óxido de Uranio ____________________
D.
Escriba la nomenclatura para cada uno de los siguientes Óxidos No
Metálicos.
11) C O2 _______________________________
12) SO3 _______________________________
13) P2 O5 _______________________________
14) As 2 O5 _______________________________
15) Sb 2O3
_______________________________
16) Cl 2 O
7 _______________________________
17) Br 2O5 _______________________________
18) S 2 O _______________________________
19) B 2 O3 _______________________________
20) N O2 _______________________________
E.
Escriba la fórmula molecular que representa a cada uno
de los siguientes Óxidos No Metálicos.
11) Trióxido de di bromo ____________________
12) Pentaóxido de dibromo ____________________
13) Trióxido de diniquel ____________________
14)
Pentaóxido de
antimonio ____________________
15) Tetraóxido de
azufre ____________________
16) Hexaóxido de azufre ____________________
17) Pentaóxido de nitrógeno ____________________
18) Pentaóxido de diantimonio ____________________
19) Tetraóxido de silicio ____________________
20) Dióxido
de carbono ____________________
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