SANTA ANA HIGH SCHOOL

Departamento de Ciencias Naturales

Profesora: Paula Rodríguez Delgado.

I Trabajo Extra Clase de Ciencias

Nivel: Undécimo                                                                  Puntos Obtenidos: ________

Valor: 10%                                                                                       % Obtenido: ________                                                           

Fecha  de Entrega: 20 de Abril 2016.

Nombre del Estudiante: ________________________________________________

Objetivo:

Clasificar  Organismos  según  Reinos Biológicos.

Identificar  las características morfológicas externas de un insecto o planta.

Describir  las principales características fisiológicas de un insecto  o planta.

Contenido:

Reinos Biológicos.

Instrucciones: 

• El trabajo es estrictamente individual.
• Escriba con letra legible, sin tachones.

• Utilice  el libro de  texto  publicaciones Porras 10 º y  11ºcomo  fuente bibliográfica  para  la realización de su trabajo página 42 a 65.
  
  
  CUADRO DE ASPECTOS  A CALIFICAR

Aspectos a Calificar	Valor en Puntos	Puntos Obtenidos
		Total	5		4		3	2		1
1-Presentación del trabajo en forma completa.	20
2-Calidad  de contenido	20
3- Presentación (aseo)	20
4-Puntualidad	20
5-Orden	20

1)  Recolección de  insecto.

Materiales:

• Elija   un insecto, con el cuál le  gustaría  trabajar.
• Recoléctelo  y vivo, colóquelo  en un recipiente con tapa  hermético (no plástico),  bien seco.
• Una  vez en el  frasco  colóquelo en el congelador  varios días.   
• Sáquelo  del  frasco  el día antes a la entrega  y en   una  lámina  de estereofón pequeña   prense el insecto  con un alfiler.
  
  
• Con un pedazo de cartulina o papel  pequeño en unos 3cm, escriba el nombre del  insecto .Péguelo a  un lado  del  estereofón.
  
  
• Según el insecto  elegido  investigue y conteste en hojas aparte:
  
  

• Reino Biológico  al que pertenece
• Nombre  científico   y común.
• Tipo de reproducción
• Tipo de alimentación
• Indique  si es  un mandibulado o  quelicerado   y explique  ¿por qué?
• Cuál es  su forma de  locomoción.
• Dibuje  el insecto  y señale todas las partes observadas.
• Localice   sus  ojos  y descríbalos.
  
  

1. Recolección de  planta.

Materiales:

• Elija   una planta, con el cuál  le  gustaría  trabajar pueden ser  hierbas, bejucos, árboles  o  arbustos.
• Colecte  una rama de  la planta de unos  15cm  con hojas y tallo, colóquela  entre  cartones o papel periódico  y prénsela. Con la finalidad de que la rama  seque.
• Una  vez seca  el día antes de  la entrega, colóquela en un pedazo de  cartulina del tamaño de una hoja. 
• Pegue  la rama    con goma, bien estirada.
• Con un pedazo de papel  pequeño en unos 3 cm, escriba el nombre de la planta  .Péguelo a  un lado  de la cartulina.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
• Según la planta   elegida  investigue  y conteste  en hojas aparte:
  
  

• Reino Biológico  al que pertenece
• Nombre  científico   y común.
• Tipo de reproducción.
• Lugar   donde   se encontró.
• Indique  si es un árbol, arbusto, hierba.
• Indique  si las hojas  presentan un  olor o color característico notable.
• Clasifíquela  como un monocotiledón o  dicotiledón.
• Clasifíquela como  angiosperma  o ginosperma  e indique  el color  de las  flores y del  fruto en caso que lo presenten.