Temas
para III Examen De Ciencias I Periodo
Fecha
de aplicación:
20
de
Mayo 2016.
Nivel:
Sétimo
Materia:
Ciencias
Páginas:
De
la pág
26
a la 38
libro
de
texto .
Contenidos:
1.Cómo
se calculaba la distancia en la antigüedad.
2.Estimaciones
y mediciones.
3.
Aspectos a tomar en cuenta cuando hacemos mediciones.
4.
Instrumentos utilizados para la medición.
5.
Sistema Internacional de unidades:
-
Unidades fundamentales
-
Unidades derivadas
-
Múltiplos y submúltiplos
Objetivos:
1.
Analizar la historia de cómo se calculaba la distancia en la
antigüedad.
2.
Reconocer los conceptos de estimación y medición.
3.
Reconocer
los conceptos de precisión y exactitud.
4.
Reconocer los instrumentos de utilizados para la medición.
5.
Reconocer la magnitud, unidad, símbolo para las unidades
fundamentales y derivadas.
5.1
Reconocer el prefijo, símbolo, valor exponencial y valor decimal
para los múltiplos y submúltiplos del sistema internacional de
unidades.
Temas
para III Examen De Ciencias I Periodo
Fecha
de aplicación: 20
de Mayo 2016
Nivel:
Octavo
Materia:
Ciencias
Páginas:
38
a la 40 y
44
a
la 51
libro de texto Publicaciones
Porras.
Contenidos:
1.
Aplicaciones de las propiedades físicas y químicas de la materia.
2.
Tipos de instrumentos utilizados en laboratorio.
3.
Estados de agregación de la materia:
Sólido,
sólidos
cristalinos, sólidos amorfos,
líquido, gaseoso, estado
plasmático, condensado de Bose – Einstein, condensado Fermi, súper
sólido.
4.Cambios
de estado:
Tipos
de cambios de estado progresivos y regresivos.
Fusión,
evaporación, sublimación, solidificación, condensación,
sublimación inversa o depositación.
Objetivos:
1.Reconocer
los cambios de estado de las propiedades físicas y químicas de
la materia.
2.
Analizar los instrumentos utilizados en los laboratorios.
3.
Reconocer
las
características
para
los estados de la materia sólido,
sólidos
cristalinos, sólidos amorfos,
líquido, gaseoso, estado
plasmático, condensado de Bose – Einstein, condensado Fermi, súper
sólido.
4.
Reconocer los conceptos de cambios progresivos y cambios
regresivos.
4.1
Reconocer las características de los cambios de estado de la
materia.
Temas
para III Examen De Ciencias I Periodo
Fecha
de aplicación: 18
de Mayo 2016
Nivel:
Noveno
Materia:
Ciencias
Páginas:
31
a la
35
libro de texto Publicaciones
Porras
9º.
Contenidos:
1.
Ciclo celular:
Características,
pasos, definición.
2.
Interfase:
Características
de las
etapas
G1,S,
G2.
3.
Mitosis:
Concepto
Características
de las fases de la mitosis e imagines ( profase, metafase,
telofase, anafase y citocinesis. )
Importancia
de la mitosis.
Objetivos:
1.
Reconocer las características del ciclo celular, pasos y
definición.
2.
Reconocer las características de las etapas de
la interfase G1,S,
G2.
3.
Analizar
el concepto, características de las fases de las fases de la mitosis
profase,
metafase, telofase, anafase, citocinesis
y su representación mediante imágenes.
3.1
Reconocer la importancia de la mitosis.
Temas
para III Examen De Biología I Periodo
Fecha
de aplicación:
17
de
Mayo 2016
Nivel:
Décimo
Materia:
Biología
Páginas:
10
a
la 44
libro
de texto Publicaciones
Porras.
Contenidos:
1.Sustancias
orgánicas (carbohidratos, lípidos, proteínas y
enzimas) ácidos
nucleicos:
Composición
química, subtipos
o clasificaciones,ejemplos,
funciones,factores
que afectan la actividad enzimática y
ácidos nucleicos ( ADN y ARN).
2.
Vitaminas:
Funciones
trastornos y fuentes alimenticias
para
las vitaminas A,D,E,K,C, B1,B2,B3,B6,B12
y ácido fólico.
3.Sales
minerales:
Funciones
generales de las sales minerales.
Funciones
y alimento que contiene las sales (calcio,cloro, cobre,
hierro,fósforo,potasio,yodo, magnesio,zinc, sodio).
4.La
célula como unidad de vida:
Teoría
celular.
Desarrollo
histórico de la celular.
Postulados
de la teoría celular.
Tipos
de células procariota y eucariota y sus características.
Objetivos:
1.
Analizar
la composición química, los subtipos o clasificaciones, ejemplos y
funciones que cumplen los
carbohidratos,
lípidos, proteínas, enzimas y
ácidos nucleicos.
2.
Analizar
los trastornos, funciones
y fuentes
alimenticias
para
las vitaminas A, D, E, K, C, B1,B2,B3,B6,B12
y ácido fólico.
3.
Analizar las funciones generales de las sales minerales, las
funciones y alimento que contienen las sales (calcio,cloro,
cobre, hierro,fósforo,potasio,yodo, magnesio,zinc, sodio)
4.
Reconocer
la teoría celular y los personajes que dieron su aporte el
desarrollo histórico de la célula.
4.1
Reconocer los postulados de la teoría celular.
4.2
Analizar las características de la célula procariota y
eucariota.
Temas
para III Examen De Biología I Periodo
Fecha
de aplicación: 18
de
Mayo 2016
Nivel:
Undécimo
Materia:
Biología
Páginas:
73
a la 85
libro de texto Publicaciones
Porras 11º.
Contenidos:
1.Homeostasis
en el individuo:
Osmorregulación
Termorregulación
Factores
que influyen en la homeostasis
Factores
que alteran la homeostasis
Salud
y enfermedad
2.Enfermedades
causadas por microorganismos:
Gripe,
sarampión, dengue, herpes simple, sida, sífilis, gonorrea,
botulismo, tétano, cólera, paludismo o malaria, amibiasis,
ascariasis,hepatitis, meningitis y neumonía.
Objetivos:
1.
Analizar los conceptos de homeostasis, osmorregulación y
termorregulación.
1.1
Reconocer los factores que influyen en la homeostasis y los
factores que alteran la homeostasis.
1.2
Diferenciar los conceptos de salud y enfermedad.
2.
Analizar los
síntomas, tratamiento y prevención de las enfermedades causadas
por virus, bacterias y microorganismos.
Temas
para III
Examen De Química
I Periodo
Fecha
de aplicación: 24
de
Mayo del 2016.
Nivel:
Décimo
Materia:
Química
Páginas:
9 a la 23.
Contenidos:
1.
Ciencia que estudia la materia: aplicaciones
de la química como ciencia,
consecuencias
del mal manejo de las sustancias químicas y cuidados que se debe
tener.
2.
Ramas de la química:física,
biología, geología, meteorología, agronomía, astronomía, química
general, bioquímica,química inorgánica, química orgánica,
química nuclear, química industrial, química analítica.
3.
Materia: Concepto
de materia,
propiedades
físicas de la materia,propiedades
químicas de la materia.
Objetivos:
1.
Reconocer algunas de las aplicaciones de la química como ciencia.
1.2
Reconocer las consecuencias del mal manejo de las sustancias
químicas y cuidados que se debe de tener.
2.
Analizar las ramas de la química física, biología, geología,
meteorología, agronomía, astronomía, química general,
bioquímica,química inorgánica, química orgánica, química
nuclear, química industrial, química analítica.
3.
Reconocer el concepto de materia.
3.1
Analizar las propiedades físicas y químicas de la materia.
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